加深北投區各級學校老師
對北投特色的認識,以社
會、藝術及語文領域為主
,設計單一或跨領域在地
特色素養教案為目標,激
發學生對在地的關心與認
認識國語文的重要性,培
養國語文的興趣,能運用
國語文認識自我、表現自
我,奠定終身學習的基礎
。利用高年級國語課本各
類型選文的閱讀策略,依
去年我聽到有位高中老師
說,他認為孩子要有成功
的人生,就一定要念到台
清交成碩士班畢業,才會
有成功人生的保證!我聽
了很震撼,這老師很顯然